Ocean i3 plonge dans la lutte contre les plastiques
Lutter contre la pollution des océans par les plastiques et contribuer à la réduction de la pollution sur la côte transfrontalière basque-aquitaine, voici le défi que souhaite relever Ocean i3. Retour sur ce projet d’innovation pédagogique et d’employabilité, à la fois interdisciplinaire, multiculturel et transfrontalier, entre l’université de Bordeaux et l’université du Pays basque.
- 21/06/2021
Des étudiants lors d'un atelier de sensibilisation sur la plage © Oceani 3
« Chaque année, l’Europe produit 25 millions de tonnes de déchets plastiques, dont moins de 30 % sont recyclés. De plus, 85 % de la pollution de nos plages est due aux plastiques (…) ». C’est en partant de ce constat que le projet Ocean i3 a été créé en 2018 dans le cadre du partenariat « Campus Euskampus-Bordeaux », dans lequel l’université de Bordeaux et l’université du Pays basque (UPV/EHU) se sont positionnées par rapport à l’économie bleue et à la durabilité et valorisation des océans. L’intitulé Ocean i3 fait référence aux trois « i » en basque : ikaskuntza pour apprentissage, ikerkuntza pour recherche et iraunkortasuna pour développement durable.
Ocean i3, innovation dans l'enseignement et l'apprentissage, l'employabilité et les défis de l'économie bleue transfrontalière from Euskampus Fundazioa on Vimeo.
L'objectif de ce projet est de mettre les étudiants directement en contact avec des professionnels du secteur de l'économie bleue du littoral transfrontalier, dans le cadre d'un itinéraire interuniversitaire de formation intensive, afin qu'ils puissent développer et acquérir des compétences employables dans ce secteur. Pour cela, la communauté pluridisciplinaire, qui fonctionne comme un living lab, travaille en équipes pour répondre à des défis en collaboration avec des entités publiques et privées de ce secteur.
Ocean i3 s’adresse donc aux étudiants en licence, master, thèse et postdoc de différentes disciplines des deux universités bordelaise et basque, tout en s’adossant à leurs plan d’études et unités de recherche.
Plusieurs entités sont impliquées du campus bordelais, tels que les chercheurs du laboratoire EPOC (Environnements océaniques et continentaux, unité CNRS, EPHE et université de Bordeaux) ainsi que les étudiants du master Management international des projets et produits action sports - sports de glisse (MI2PAS SDG), ceux de la Faculté des sciences de l'éducation et de la formation, de l'Institut de formation en soins infirmiers (IFSI) de Bayonne...
Grâce à ses engagements envers le développement durable et l'employabilité, Ocean i3 bénéficie d’un co-financement européen FEDER à travers le programme INTERREG-POCTEFA pour la période 2019-2021
Oceani3 en chiffres
Sur les 3 années académiques 2019-2020-2021 :
- 98 étudiants issus des 2 universités
- 70 travaux réalisés (mémoires de licence et master)
- 38 enseignants ont participé entre 1 et 3 années
- 16 disciplines : droit civil et administratif - soins infirmiers - administration et économie d’entreprise - management et innovation dans le sport – éco-toxicologie - biologie - communication - pédagogie – psychologie - philologie française - santé et sécurité environnementales - ingénierie chimique - droit environnemental - thermalisme – criminologie
- 14 défis territoriaux liés à la pollution plastique des océans
- 25 acteurs socio-économiqueset publics (Bateau écomusée Mater, Surfrider, Rivages Pro Tech (Suez), Diputación Foral de Gipuzkoa, Communauté d’Agglomération Pays Basque...)
- 27 contrats de stage signés
Pour en aller plus loin
Vous êtes étudiant, chercheur ou enseignant-chercheur, soucieux des thématiques liées au développement environnemental et intéressé pour intégrer un projet transfrontalier interdisciplinaire et interculturel, n’hésitez pas à contacter l’équipe d’Ocean i3.
Contact
Julieta Barrenechea
Chargée de projet DIPE- Pôle RIPI
julieta.barrenechea@u-bordeaux.fr
Info agenda
Le vendredi 25 juin 2021, le 5e atelier transfrontalier Oceani3 clôturera la session académique 20-21. Cet événement, en ligne, sera ouvert à tous, et marquera la fin de la 3º édition. Les étudiants et étudiantes participant au projet et contribuant aux défis proposés, feront une présentation finale des résultats de leurs travaux aux acteurs socio-économiques commanditaires des défis.
